我的寶寶可以快點學(xué)會游泳嗎？

2017-09-18 16:08:20　來源: 神州加盟網(wǎng)　有1612人參與

經(jīng)營范圍：親子游泳
門店數(shù)量：60家
單店投資額：200-300萬

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　　有些帶孩子親子游泳的粑粑麻麻，經(jīng)常會問到的問題之一就是：我的寶寶可以快點學(xué)會游泳嗎？或者說10節(jié)課可以學(xué)會游泳嗎？其實在問這些問題前，粑粑麻麻可以先問自己一個問題：我們希望寶寶學(xué)到些什么？

　　一般父母帶孩子來游泳，不外乎基于這幾個目的：

　　一是玩——給孩子找個愉快玩耍的場所，同時讓孩子熟悉水性；

　　二是學(xué)——希望孩子學(xué)會某種泳姿，講求游泳動作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；

　　三是鍛煉——孩子老生病，想要讓他增強(qiáng)體質(zhì)。

　　兩三歲的寶寶，父母更希望寶寶能在水中快樂玩耍，一方面增加寶寶的運動量，一方面鍛煉寶寶的親水性，讓寶寶從小不怕水；也有一部分父母，希望寶寶從一開始就接觸規(guī)范泳姿：“早早養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)動作，省得等大了還要再糾正。”

　　對此，美國兒科學(xué)會曾給予建議：

　　美國兒科學(xué)會的建議是，孩子至少滿4歲后再接受正規(guī)游泳課，一是因為4歲前孩子主動閉氣時間不能滿足游泳訓(xùn)練的要求；二是4歲前孩子身型多還保持在腦袋大胳膊短的狀態(tài)，看上去稚氣可愛，卻影響做出伸臂換氣等游泳動作；三是4歲前的孩子理解能力欠佳，對教練發(fā)出的指令似懂非懂。

　　還有研究表明，孩子到4歲左右一般已具備學(xué)習(xí)游泳的能力，但就神經(jīng)肌肉的發(fā)育程度來說，還需要教練的指導(dǎo)才能確保安全，保險起見，很好等孩子滿5歲后再學(xué)游泳。

　　到底幾歲可以從事專業(yè)泳姿的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練呢？

　　關(guān)于孩子多大學(xué)游泳這個問題，之前海帆都給過答案，在海帆的課程設(shè)置中：根據(jù)兒童身體發(fā)育的客觀規(guī)律，4歲以上的寶寶舒張肌和屈曲肌的力量會逐漸趨于平衡，也就是所謂的大肢體運動會發(fā)育到極限，所以在4歲以上才要求寶寶掌握較為標(biāo)準(zhǔn)的泳姿，這是一定要遵循他們身體發(fā)育的客觀規(guī)律而設(shè)定訓(xùn)練目的的。

　　作為監(jiān)護(hù)人，在考慮是否要讓孩子“學(xué)游泳”時，首先要確認(rèn)我們到底是想讓孩子在水中玩耍和活動，還是想讓孩子學(xué)習(xí)泳姿？

　　這兩者并不矛盾——那些親水性更強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)專業(yè)泳姿和競技技巧時也會更順利。

　　美國小兒科研究院的數(shù)據(jù)顯示，目前至少有500～1000萬名美國幼兒及兒童接受過水上課程訓(xùn)練，但這些課程是為了讓孩子早日開始與水打交道而已，并不教授什么特別技能。

　　所以，如果你家寶寶還不滿4歲，那么不必急于讓孩子進(jìn)行專業(yè)游泳訓(xùn)練。海帆親子游泳課程在這個階段也是以玩水、增強(qiáng)孩子親水性、打基礎(chǔ)為主。

　　孩子怎樣更容易學(xué)會游泳？

　　講一個非常淺顯易懂的道理，住在河邊、海邊的孩子，相比不經(jīng)常接觸水的孩子，肯定水性更好，學(xué)習(xí)游泳也更容易。

　　這是一個積累的過程，除非是一些天分非常好的孩子。同等身體條件下，大家都是接觸水多了也就更容易掌握游泳這項技能。

　　在海帆親子游泳課堂上，有2、3個月粑粑麻麻就帶著堅持上親子游泳課的孩子，一周1-2次，不得不承認(rèn)堅持也非常明顯：快4歲的寶貝，同齡剛上課的孩子還掛在爸爸或媽媽身上不肯放手，而這個寶寶已經(jīng)挑戰(zhàn)獨立的海豚班，當(dāng)然這也是經(jīng)過親子游泳指導(dǎo)師測評同意過的。

　　在看臺上，他的狀態(tài)也經(jīng)常收到家長們的表揚與驚嘆！在海帆，這樣的例子不在少數(shù)。

　　兩個5歲的同齡孩子，一個堅持上課到5歲，一個5歲才開始學(xué)游泳，試問哪個孩子能更愉快地學(xué)會游泳，掌握比較標(biāo)準(zhǔn)的泳姿？

　　其實答案比較明顯： “那個一直堅持上課的孩子”。因為保有對水的親近感和熟悉感，能更好的駕馭它，而不是感到恐慌與害怕抗拒。

　　所以，游泳這件事，單從入門難易來講，很大程度上取決于孩子對水的態(tài)度——是喜歡，還是害怕，也就是親水性。

　　寶寶怕水一般怕的是什么？

　　觀察海帆寶寶浴室寶寶的表現(xiàn)，還有前來咨詢成長顧問的家長反饋中來看，很少有天生就怕水的寶寶，畢竟他們從羊水中出生，之所以后來寶寶產(chǎn)生怕水的情緒，不外乎兩個方面：

　　一是不小心鼻子嗆過水；另一個就是洗澡或洗頭發(fā)的時候眼睛進(jìn)過水。

　　在寶寶浴室中就曾有一個女寶寶一洗頭就抗拒，開始大哭，經(jīng)過觀察和溝通原因是她曾有過眼睛被洗發(fā)水“辣”過的經(jīng)歷，進(jìn)而對用水澆頭十分抗拒。

　　這兩個原因是大部分孩子比較怕水的原因，在海帆親子游泳課堂上，指導(dǎo)師們有專門針對這個情況設(shè)置很多有意思的游戲環(huán)節(jié)，幫助寶寶克服心理障礙。

　　比如“喝果汁環(huán)節(jié)”，指導(dǎo)師將水杯中的水澆在自己頭上，喝完“果汁”，小朋友們也會嘗試模仿，家長有時也可以配合，幫助寶寶適應(yīng)這種水中的情況。

　　出于想要保護(hù)孩子的本能，父母常常想方設(shè)法避免讓孩子的鼻子或眼睛碰水。

　　而海帆親子游泳課程的理念是讓孩子明白如何做更能保護(hù)自己，遠(yuǎn)比我們來替他們保護(hù)自己更。比如學(xué)會游泳、訓(xùn)練閉氣的條件反射等，對于寶寶意外落水也可以有暫時自保的能力。

　　所以，當(dāng)孩子可以自己坐到浴桶洗澡，請允許他們用各種方式去接觸水，不必小心翼翼用毛巾幫他們捂著眼睛洗頭，當(dāng)他的眼睛和鼻子因碰到水而有些不舒服時，也不用再大驚小怪去“幫忙”。

　　這件事，就像孩子摔倒時我們不用立刻跑過去抱起他，而是給他一些時間自己爬起來一樣——讓孩子自己休驗，終他們才會學(xué)會保護(hù)自己。

　　在孩子成長這個問題上，千萬不能急于求成，比如讓寶貝3個月學(xué)會游泳，半年學(xué)會畫畫……我們理解父母望子成龍成鳳的焦躁心情，但陪伴孩子成長真的急不來！

　　海帆（High-Five）秉持“尊重生命”的教育原則，提倡尊重個體，以接受和包容作為教學(xué)的基礎(chǔ)，進(jìn)而建立信心和信任。只有在允許寶寶按照自己的速度自由發(fā)展的時候，他們的信心才能得到開發(fā)。游泳是一項很有技術(shù)含量和樂趣的運動，是可以與孩子們終生相伴的。如果在成長過程中孩子好好學(xué)習(xí)，孩子們必將受益終生。所以請家長們一定不要急于求成，不要希望能在短期內(nèi)達(dá)到什么水平，同時請不要忘記循序漸進(jìn)。游泳的每一個動作都是需要花時間反復(fù)練習(xí)的。要想使每個動作做得標(biāo)準(zhǔn)，讓動作成為潛意識里的本能，只有靠時間和反復(fù)不斷的練習(xí)來得到。