小夫子國學(xué)館專注不錯(cuò)傳統(tǒng)文化教育
文化是一個(gè)和民族精神的延續(xù),中華不錯(cuò)傳統(tǒng)文化是民族文化與精神層面的集中表達(dá),具有深遠(yuǎn)的意義。由于文化的出現(xiàn),我們?nèi)松娜蝿?wù),將不只是繁衍,還有文化的創(chuàng)造和傳承。
未成年人是民族的希望、的未來,他們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷深入和國際間交流的日益頻繁,一些腐朽沒落的文化思潮假借著“新潮、開放、現(xiàn)代”的外衣沉渣泛起,部分國外敵對(duì)勢(shì)力新興的網(wǎng)絡(luò)媒介等途徑趁勢(shì)而入,大量反動(dòng)、迷信、暴力的文化產(chǎn)品以少有的規(guī)模和速度侵蝕著我們的文化陣地,對(duì)未成年人造成了不良影響。
知識(shí)和道德之間有著密切的關(guān)系,國學(xué)經(jīng)典所代表的傳統(tǒng)學(xué)問,更是具有極為厚重的倫理色彩,所謂"學(xué)優(yōu)者德厚,學(xué)淺者德薄"。傳統(tǒng)文化的教育,真正首先看重的,是德行的修養(yǎng),心性的滋潤,而非其他。小夫子國學(xué)館作為國學(xué)教育行業(yè)的先驅(qū),深知傳統(tǒng)文化對(duì)啟迪兒童心智的重要性,利用傳統(tǒng)文化教育來使兒童的心靈“回歸純真自然的本性”。小夫子國學(xué)館以國學(xué)經(jīng)典為導(dǎo)向的教育讓孩子建立各種優(yōu)合格品德乃至于做人做事的意識(shí)。這種意識(shí)可以讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典中逐步培養(yǎng)和形成對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,將使孩子受益終生。
小夫子國學(xué)館長期不懈地宣傳和弘揚(yáng)中華不錯(cuò)傳統(tǒng)文化,讓孩子們?cè)诳谡b、心想、行踐中耳濡目染,從而提升人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。傳統(tǒng)文化教育和學(xué)生養(yǎng)成教育的緊密結(jié)合,讓學(xué)生無論在精神面貌、行為習(xí)慣、言談舉止還是創(chuàng)立能力等方面,都有了很大提高。特別是對(duì)于一些處在青春期、叛逆期的孩子,在傳統(tǒng)文化的浸潤和熏陶下,刻薄語、污穢語、市井氣少了,對(duì)于老師、家長的理解和感恩之情多了,小夫子國學(xué)教育也因其不凡的教育成績連續(xù)榮獲十我國學(xué)教育品牌、具影響力少兒國學(xué)教育機(jī)構(gòu)等多項(xiàng)榮譽(yù)。
文化是一種力量,更是一種傳承,因?yàn)樗壑鴼v史,連接著未來。不錯(cuò)的傳統(tǒng)文化,是中華民族的精神財(cái)富,開展傳統(tǒng)文化教育,是全民族共同的事業(yè),我們應(yīng)當(dāng)共同行動(dòng)起來,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化奉獻(xiàn)力量。
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