擯棄隨波逐流,我們的教育方能走的更遠(yuǎn)
阿姨家的小弟弟今天剛上小學(xué)二年級(jí),時(shí)至暑假,他本歡天喜地的以為可以去向往已久的避暑山莊游玩了,可誰(shuí)知不但原本被家長(zhǎng)過(guò)的旅游難以兌現(xiàn)了,同時(shí)他還要面臨從正規(guī)的學(xué)校教育學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向教育加盟機(jī)構(gòu)接受教育的行程。看著他一臉不不悅,我痛著心里,因?yàn)楫吘购⒆舆€小,小小年紀(jì)就被剝脫了本該屬于他的童年快樂(lè),實(shí)在是讓人不忍。
但阿姨的解釋也讓人無(wú)可挑剔,是啊,如今別家的孩子都在學(xué),就他不學(xué),那么就是逆水行舟不進(jìn)則退,每一個(gè)家長(zhǎng)都害怕自己的孩子輸在了起跑線上,都是拼命的鞭笞著孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),阿姨又怎敢懈怠?是啊,相信這是很多家長(zhǎng)的心聲,在這樣一個(gè)社會(huì)大趨勢(shì)下,我們不緊跟著時(shí)代的步伐,又怎么明哲保身?
教育加盟機(jī)構(gòu)張先生告訴筆者,很簡(jiǎn)單的道理,學(xué)生不能做自己喜歡,自己想做的事情,全部都去為了那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的考試努力奮斗,這就是教育所謂的人才,后結(jié)果是什么呢?就是培養(yǎng)出一些缺乏主見(jiàn)、隨波逐流,毫無(wú)創(chuàng)立精神,只能跟在別人屁股后邊轉(zhuǎn)的復(fù)制品。這是我國(guó)教育的痛,也是眾多家長(zhǎng)的心頭痛。希望這樣的行程,不會(huì)走很遠(yuǎn)。
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