合肥網(wǎng)絡(luò)遠程教育_學歷提升的優(yōu)選

2018-08-10 15:01:14　來源: 神州加盟網(wǎng)　有1583人參與

經(jīng)營范圍：教育
門店數(shù)量：232家
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　　眾所周知，學歷對于在社會打拼的我們好處多多，承認的學歷提升有自學考試，成人高考，網(wǎng)絡(luò)教育，函授四大提升途徑。接下來凱博教育為大家介紹當下互聯(lián)網(wǎng)時代的優(yōu)選——網(wǎng)絡(luò)遠程教育。

　　一、網(wǎng)絡(luò)遠程教育是什么？

　　網(wǎng)絡(luò)遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教育方式。網(wǎng)絡(luò)遠程教育是兼容面授、函授和自學等傳統(tǒng)教學形式，多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。

　　二、網(wǎng)絡(luò)遠程教育的優(yōu)勢有哪些？

　　資源利用更大化:

　　學校可以充分發(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢，把不錯的教師、更好的教學成果網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。

　　學習自主交互化：

　　網(wǎng)絡(luò)遠程教育，它的特點的是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個任何”，在學習模式上直接體現(xiàn)了主動學習的特點，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。教師與學生、學生與學生之間，網(wǎng)絡(luò)進行多方面的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。并且計算機對學生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生。

　　教學形式修改化：

　　在線教育中，系統(tǒng)對每個網(wǎng)絡(luò)學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄，另一方面，教學和學習服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人資料，針對不同學員提出個性化學習建議。網(wǎng)絡(luò)教育為個性化教學提供了現(xiàn)實的實現(xiàn)途徑。

　　教學管理自動化：

　　計算機網(wǎng)絡(luò)的教學管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能，遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業(yè)與考試管理等，都可以網(wǎng)絡(luò)遠程交互的方式完成。

　　三、遠程教育學歷能被承認嗎？

　　答：自1999年以來，教育部批準67所普通高校學校和廣播電視大學開展現(xiàn)代遠程教育試點工作，允許上述68所試點高校在校內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)教學工作的基礎(chǔ)上，現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)，開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、專科畢業(yè)要求的學生，由學校按照有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊后，予以承認。

　　根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)教育部批準開辦遠程教育的高校有自主辦學的權(quán)利，自主制定計劃、自主招生、自主出題進行入學考試，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業(yè)均能授予學位。這些文憑和學位均正式承認，并參加全國學歷文憑網(wǎng)上“電子認證注冊”。