提升幼兒教師三大能力,全面推廣運(yùn)用普通話
嚴(yán)明工作紀(jì)律。全園教師從即日起,全面推廣運(yùn)用普通話。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則,優(yōu)先垂范,帶頭提升“三大能力”。特別是教學(xué)崗位上的教師普通話水平要達(dá)到相應(yīng)職稱普通話水平要求。同時(shí),鼓勵(lì)幼兒加盟機(jī)構(gòu)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī),提高計(jì)算機(jī)操作水平。每人利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦有關(guān)知識,至少掌握一種常用漢字輸入法,掌握文字、電子表格和演示文稿等辦公自動(dòng)化軟件的使用及因特網(wǎng)應(yīng)用的基本技能。
江口示范幼兒園認(rèn)真召開“提升干部‘三大能力’”專題會(huì)議,號召全園黨員干部積極參與“提升‘三大能力’的活動(dòng),全園教師踴躍參加學(xué)習(xí),氣氛十分濃厚。成立了提升“三大能力”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每月定期組織全園職工分別學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《教育法》、《當(dāng)前教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)及教育部門的規(guī)章制度。強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)制。為了達(dá)到“個(gè)個(gè)過關(guān)”的目標(biāo),我們定于12月份在全園進(jìn)行一次“普通話”培訓(xùn),培訓(xùn)后要進(jìn)行測試,確保人人“普通話”過關(guān)。
做到“四個(gè)”結(jié)合。提升“三大能力”同創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,每位教師自發(fā)參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中;同創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型黨組織相結(jié)合,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),爭做江口示范幼兒加盟機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)型團(tuán)體;同實(shí)際工作相結(jié)合,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力提升幼兒教育工作能力;集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,合理安排時(shí)間,確保人人合格,取得實(shí)效。
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