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教育屬性劃分功能分類有哪些?

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2011-01-10 16:19:00 來源: 神州加盟網(wǎng)  有1797人參與
  • 經(jīng)營范圍:認(rèn)證教育
  • 門店數(shù)量:120家
  • 單店投資額:20~50
企業(yè)已備案
企業(yè)已認(rèn)證
成交領(lǐng)紅包

  目前,教育的種類有很多種。教育加盟機(jī)構(gòu)告訴筆者,成人教育按其功能劃分為四大類。這四大類分別是:社會文化生活教育、繼續(xù)教育、成人職業(yè)教育、補(bǔ)償教育(含掃盲教育、文化基礎(chǔ)教育、學(xué)歷教育)。

  社會文化生活教育。它是一種覆蓋面廣的成人教育。它以滿足社會成員個人的教育需求為目的,組織、提供各種非正規(guī)的、非學(xué)歷的教育活動,是具個性色彩、自由的、非功利主義的成人教育。加盟網(wǎng)小編認(rèn)為社會文化生活教育是提高國民精神文化素質(zhì)的重要的組織形式。

  成人職業(yè)教育。它是職業(yè)教育體系的一個有機(jī)的組成部分。其目的是培養(yǎng)或提高成人就業(yè)或從業(yè)的能力。成人職業(yè)教育分兩類:一類是社會性的成人職業(yè)教育,即由各類各級社會性的職業(yè)教育或職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)提供的教育。這類職業(yè)教育的目的是擴(kuò)大成人就業(yè)的機(jī)會。二類是企事業(yè)內(nèi)的職業(yè)教育。其目的是提高在職人員的職業(yè)能力。企事業(yè)內(nèi)的職業(yè)教育以開發(fā)企事業(yè)內(nèi)的人力資源、提高企事業(yè)生存和競爭的能力為根本的目的。作為一種人力智慧之選被企事業(yè)納入自己的經(jīng)營管理范疇,是經(jīng)營管理工作的一個環(huán)節(jié)。所以,從某種意義上說,是一種工商企業(yè)行為,超出了教育的范疇,是具有雙重性質(zhì)的職業(yè)教育。

  繼續(xù)教育。它應(yīng)成為當(dāng)今成人教育的主流。繼續(xù)教育系指為那些已完成正規(guī)的學(xué)歷教育的人繼續(xù)提供以更新知識、提高專業(yè)水平和職業(yè)能力為目的的教育。

  補(bǔ)償教育。它曾經(jīng)是成人教育的主導(dǎo)方向和基本類別。其目的是為那些因各種原因失去受教育機(jī)會或未完成正規(guī)的基礎(chǔ)教育的人提供第二次教育機(jī)會,這類教育帶有明顯的補(bǔ)償性質(zhì)。

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