小談教育
?????? 教育是民族振興的制勝法寶,早在2000年就提出“三講”教育。我們每一個(gè)人也都明白教育的重要意義,教育產(chǎn)業(yè)在我國也體系龐大,蔚為壯觀,但可能正是因?yàn)樗粩鄩汛蟮年?duì)伍,不但完善的體系, 使得如今的教育機(jī)構(gòu),遍地開花,隨處可見,在加盟網(wǎng)上的里,我至少看到了幾十家的教育機(jī)構(gòu),這看上去是好事情,卻無形中給家長們帶來了很多困惑,我們?cè)撊绾芜x擇教育機(jī)構(gòu),才能讓孩子有一個(gè)更好的發(fā)展呢?
?????? 其實(shí),教育機(jī)構(gòu)都是大同小異的,重要的是,教育的方法。早在兩千多年前的春秋時(shí)期,教師的先師孔子就十分重視根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),選擇不同的教育方法。在《論語.先進(jìn)》篇中,記載著這樣一件事:有一天,一個(gè)叫子路的學(xué)生問孔子:“老師,我聽懂了一個(gè)道理后,是不是立刻就去做?”孔子回答說:“不行,有父兄在,你要先請(qǐng)教他們,他們同意了你再做。”過了一會(huì)兒,孔子的另一個(gè)學(xué)生冉求向孔子提出了跟子路同樣的問題。孔子的回答卻是:“是的,可以去做,不要遲疑。”一直在旁邊的學(xué)生公西華看到和聽到了這一切,感到很奇怪,就問孔子:“老師,他倆問的問題完全一樣,而你的回答卻完全相反,這是為什么呢?”孔子曰:“因?yàn)樗麄z的稟性完全不同,冉求膽小怕事,遇事畏縮不前。所以我要給他壯膽,只要他想干,我就鼓勵(lì)他去做;而子路膽大好強(qiáng),辦事比較粗心,莽撞,所以他做事情要先征求父兄、長輩的意見,讓他學(xué)得謹(jǐn)慎一些。”
?????? 從這個(gè)小故事中我們發(fā)現(xiàn),孔子教育學(xué)生是以了解學(xué)生個(gè)性特征為基礎(chǔ)的。他的育賢之本就是“因人而異,有的放矢”的因材施教原則,這正是教育成功的秘密之一。
??????? 因材施教原則不僅適用于學(xué)校教育,也同樣適用于家庭教育。那么,在家庭教育中如何選擇適合孩子特點(diǎn)的方法,怎樣實(shí)施因材施教原則呢?
?????? 要做到因材施教,首先,?承認(rèn)差異。然后,尊重差異。后、分析思考,因材施教。這樣,我們的教育方可事半功倍。
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