編程只是學(xué)著玩玩?這些孩子已經(jīng)借助編程幫助別人了!
提到兒童,大多數(shù)人都有著“熊孩子”、“淘氣包”的刻板印象。很多成年人也沒有把孩子當(dāng)做獨立的個體去看待,認(rèn)為他們很多想法只是鬧著玩,不必當(dāng)真。
可是,誰說年紀(jì)就無法改變世界?
有一些充滿想法的小小少年,自己的努力,借助編程這個工具,為家人、朋友甚至陌生人的生活都帶來改變。
1
美國少年Kenneth的爺爺患有阿茲海默癥,家人為了擔(dān)心老人走丟,經(jīng)常不眠不休的陪伴看護。年幼的Kenneth在目睹了一次爺爺走丟,被警察送回的場面后,十分擔(dān)心爺爺?shù)臓顩r。
Kenneth在照顧爺爺時,看到爺爺下床雙腳觸地的瞬間,他的腦海中冒出了一個想法“為什么不在爺爺?shù)哪_后跟放一個壓力呢?”
當(dāng)爺爺下床行走時,襪子里的就能檢測到由于爺爺體重,造成的一股上升的壓力,并無線傳輸報警信號到看護人的手機里,這樣就能時刻了解爺爺?shù)臓顟B(tài),家人們也不用每天神經(jīng)緊繃了。
可是年幼的Kenneth沒有任何基礎(chǔ),他面臨著制造、設(shè)計電路、編寫手機APP這3大難題。為了幫助到爺爺,Kenneth網(wǎng)絡(luò)自學(xué)編程,攻克難題。
之后,為爺爺定制的“防走失襪”成功發(fā)明。Kenneth憑借這雙襪子獲得了“美國行動科學(xué)家獎”,并在15歲的時候登上了TED的舞臺。并在之后重新制作了2.0版本的智能紐扣,能夠更加的好預(yù)測和方便佩戴。
Kenneth在年幼的時候,因為想保護爺爺,自學(xué)編程,發(fā)明了能夠幫助更多老人的智能紐扣。這個少年在發(fā)明的起初,并沒有想到自己能為千萬家庭帶來幫助!
2
Shubham Banerjee是美國的一個天才編程少年。
他在童年時喜歡的事物便是編程和樂高。
有天,Shubham Banerjee在家門口看到了號召為盲人捐款的宣傳單,再了解到盲文打印機價格昂貴后,便萌生了用樂高制作一臺盲文打印機的想法。
他將想法告訴父親后,成功擁有了樂高EV3機器人套裝。
為了用樂高成功制造出盲文打印機,Shubham Banerjee在了解了盲文的基本原理后,重新編寫了Banner Pirnt3r的程序,EV3的NXC編程語言,這根本難不倒一個學(xué)過一些C++的13歲少年。
經(jīng)過了四周的開發(fā),這款用樂高搭成的盲文打印機研制成功。
這臺自制盲文打印機,可以內(nèi)置軟件的更新和硬件增強來打印出識別能力更好的盲文,他把這款打印機命名為Braigo。
2014年年1月24日,12歲的Shubham將Braigo的演示視頻上傳到了Youtube上。很快,他的項目被英特爾看中,并在“英特爾智慧之選部全球高峰會”中宣布向Shubham進行智慧之選。
在父親的幫助下,Shubham成立了初創(chuàng)公司BrAIGo Labs,Inter Capital風(fēng)投為他們進行了10萬美元的智慧之選。未來,Shubham將繼續(xù)對他的打印機Braigo進行改進,以期造福更多的盲人。
3
來自加拿大的Tanmay Bakshi,身份標(biāo)簽是計算機程序員、人工智能。
他的經(jīng)歷非常傳奇。5歲學(xué)編程,7歲上YouTube發(fā)編碼和網(wǎng)絡(luò)開發(fā)教程,8歲開發(fā)iOS應(yīng)用程序,9歲APP被蘋果上架,11歲發(fā)現(xiàn)IBM公司的bug,12歲出了一部iOS編程書籍。
Tanmay Bakshi的父親是一名計算機工程師,從小便教會他編程和數(shù)學(xué)。
7歲時,Bakshi建立了一個YouTube頻道,發(fā)布了許多關(guān)于編程和網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的教程。Bakshi當(dāng)初的目標(biāo)是讓10萬名有抱負(fù)的孩子走上編程之路。如今,目標(biāo)早已超額完成,他頻道上的訂閱用戶達到了27萬。
一個偶然的機會,Bakshi在聽說人工智能后,他就被IBM Watson和AI迷住了。
后來,他在設(shè)計程序時,發(fā)現(xiàn)了一款名為Document Conversion(文檔轉(zhuǎn)換)的IBM服務(wù)出現(xiàn)了bug,Bakshi將bug發(fā)布到Twitter上,引起了IBM技術(shù)人員的注意。
從這之后,Bakshi的編程能力被IBM看中,在Twitter上一開始聯(lián)系他的人兩個人成了他的導(dǎo)師,協(xié)助他與IBM進行合作,Bakshi還拿下了IBM云計算冠 軍和IBM云計算榮譽顧問的稱號。
現(xiàn)在,Bakshi新研究工作主要涉及一個以人腦和神經(jīng)系統(tǒng)為模型的計算機系統(tǒng)。這位少年希望自己的努力,減少醫(yī)學(xué)失誤,造福更多的病人。
也許一開始,家長再讓孩子學(xué)習(xí)編程的時候,只是出于興趣。但是,當(dāng)孩子把興趣發(fā)揚光大,甚至憑借興趣,做出小小成績時,相信各位家長們一定會倍感欣慰。
因此,當(dāng)孩子想要自身的能力,為家人、朋友甚至是陌生人,帶來幫助的時候,希望家長們能夠站在身后,給予支持幫助,做孩子的第—個支持者。
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