中文字幕人妻少妇av,国产成人精品97,欧洲中文无码电影,日本不卡一区二区三区在线

芭蕾課堂之養(yǎng)成優(yōu)雅氣質(zhì)的首步:芭蕾著裝規(guī)范

更多
2020-11-26 14:48:04 來源: 神州加盟網(wǎng)  有451人參與
  • 經(jīng)營范圍:教育
  • 門店數(shù)量:10家
  • 單店投資額:200-300
企業(yè)已備案
企業(yè)已認證
成交領紅包

芭蕾作為一門嚴謹、優(yōu)雅的藝術,除了課前課后常規(guī)的芭蕾禮儀,規(guī)范的芭蕾著裝也是對課堂、老師和對藝術的尊重。那么,什么是規(guī)范的芭蕾著裝?在芭蕾課堂上又有哪些具體的要求呢?

-芭蕾舞服-

芭蕾課堂的著裝要以動作可以伸展自如為原則,并且要足夠貼身。專業(yè)的練功服能讓授課老師一目了然的看到學員的膝蓋是否伸直、大腿是否轉(zhuǎn)開、肌肉的發(fā)力是否正確等。一旦發(fā)現(xiàn)問題,老師可以及時糾正動作并避免因為動作不標準而導致的身體損傷。

天鵝湖畔韻律啟蒙級(DYOT)、預備啟蒙級(Pre-Primary)、啟蒙級(Primary)女學員需要統(tǒng)一穿著粉色練功服,粉色紗裙,粉色短舞襪,粉色舞鞋。

英皇1-8級(G1-G8)統(tǒng)一穿著紅色或紫色的練功衣,腰帶,白色連褲襪,粉色舞鞋,性格舞裙,性格舞鞋。

天鵝湖畔韻律啟蒙級(DYOT)-英皇3級(G3)男學員統(tǒng)一穿著白色短袖,藍色或黑色短褲,白色短襪,白色舞鞋,性格舞舞鞋。

英皇3-8級(G3-G8)男學員統(tǒng)一穿著白色短袖,藍色或黑色長褲,白色短襪,白色舞鞋,性格舞舞鞋。?推薦閱讀:芭蕾課堂穿著規(guī)范,你穿對了嗎?

-芭蕾舞鞋-

無論是芭蕾老師還是小學員,舞者的腳下動作練習占日常訓練的80%以上,所以,舞鞋對一個舞者至關重要。

一字底舞鞋——自由舞動

適用于天鵝湖畔韻律啟蒙級(DYOT)、預備啟蒙級(Pre-Primary)、啟蒙級(Primary)學員。因為腳部動作比較少,其他較多的是肢體的協(xié)調(diào)性動作練習,并且他們的腳一般都是肉肉的,比較胖、寬,因此對舞鞋的要求是以適合、柔軟舒適為主。

天鵝湖畔根據(jù)適齡學員統(tǒng)一采購的進口軟鞋,是由英國專業(yè)設計師按照兒童腳型特點,利用無縫式剪裁術設計而成,面料采用德國公司自主研發(fā)設計的全棉高彈力面料,柔軟舒適,更加保護兒童的嬌嫩皮膚。

兩底舞鞋——無感舞鞋

適用于天鵝湖畔G1-G8級學員。隨著年齡的增長,學員在練習過程中腳部動作逐漸增多,給舞鞋提出了新的要求。

首先,軟鞋要防滑耐磨。舞者做舞蹈動作的時候,既要確保鞋子和地板的光滑度,又要讓動作呈現(xiàn)出來。這款兩底舞鞋采用“超級纖維”這種材料,達到了舞者腳部動作的所有要求:抗震,耐磨,和舞蹈地膠結(jié)合,對學員的腳部保護達到了更佳。

有人說:制作一雙皮鞋需要40幾道工序,天鵝湖畔為孩子們選擇的這款舞鞋則需要100多道手工工序。經(jīng)過這100道人工縫制、揉搓、整形等等復雜繁瑣的手工工序,也讓舞鞋有了溫度。

-芭蕾課堂發(fā)型-

上課前盤好丸子頭,長發(fā)一律盤成扁圓發(fā)髻,多余頭發(fā)用黑色發(fā)卡固定,短發(fā)梳理整齊,露出面部及頸部曲線,盡量不要佩戴發(fā)飾。

一方面,利落的盤發(fā)除了可以凸顯學員肩頸線條外還可以更直觀看到學員動作姿態(tài)。另一方面,沒有碎發(fā)的干擾,學員注意力也會更加集中。?推薦閱讀:【科普】為什么上芭蕾課必須要盤發(fā)

家長朋友,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?小芭上述說的關于芭蕾舞服、舞鞋和發(fā)型規(guī)范,其實只有一個目的:讓孩子們能有一個安全、規(guī)范的學習過程,好好地享受每一堂芭蕾課!

期待所有接觸我們服務和產(chǎn)品的孩子,都能享受芭蕾所帶來的一切美好!從現(xiàn)在開始,讓天鵝湖畔的老師和家長們一起幫助孩子把芭蕾著裝規(guī)范起來吧~

更多
標簽:
優(yōu)貝樂科學館
  • 505 關注教育
  • 12790 咨詢教育

注冊會員-關注品牌-線下推薦-深層交流-確定成交 找項目就是這么高效

注  冊
猜你喜歡
  
  • 貝樂薇爾托育
  • 歐美思教育
  • 機械公民機器人教育
微信客服
微信掃一掃
在線咨詢
回到頂部
  • <tr id="2gggg"><blockquote id="2gggg"></blockquote></tr>
    
    
  • <small id="2gggg"></small>
  • <tfoot id="2gggg"><dd id="2gggg"></dd></tfoot>
    <nav id="2gggg"><sup id="2gggg"></sup></nav><nav id="2gggg"><cite id="2gggg"></cite></nav>
  • <nav id="2gggg"></nav>
  • <nav id="2gggg"><cite id="2gggg"></cite></nav>
    <sup id="2gggg"></sup>
    <noscript id="2gggg"><dd id="2gggg"></dd></noscript>