如何培養(yǎng)孩子自理能力

2017-04-05 16:41:20　來源: 神州加盟網(wǎng)　有1562人參與

經(jīng)營范圍：兒童教育
門店數(shù)量：20家
單店投資額：50~100萬

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　　有一位小男孩，是獨(dú)生子，現(xiàn)在是初中的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績在班里中下等，在家里，除了看書學(xué)習(xí)以外，整天就坐在自己屋子里發(fā)呆。他父母很焦急，擔(dān)心他有什么問題，其實(shí)他的智力并沒有什么異常，但是這個孩子有一個明顯特點(diǎn)，就是不愿意做任何事情，包括與家里人說話。

　　問他為什么不跟爸爸媽媽說話，他說他不知道做什么，也不知道跟父母說什么，小的時候他只管吃和玩，其余的事情父母都替他做好。上學(xué)以后，父母就只讓他學(xué)習(xí)，家務(wù)事一點(diǎn)也不用他操心，連他的自行車沒氣，都是家里人給他打好了他才騎。但他的學(xué)習(xí)成績并沒有讓父母滿意。問他想沒想過父母因他的學(xué)習(xí)成績上不去而產(chǎn)生的心理焦躁，他說這是父母自己的事情，和他沒關(guān)系，學(xué)習(xí)成績是他自己的事情，如果他愿意，他就會考好。

　　這個男孩的情況讓人吃驚，因為現(xiàn)在的他根本沒有一點(diǎn)自理能力與責(zé)任心。

　　其實(shí)這樣的故事我們聽過很多，精英學(xué)生只會學(xué)習(xí)，不會剝雞蛋、不會穿衣服……種種缺乏獨(dú)立性的例子并不少見，歸根結(jié)底，根本愿意，就是家長在孩子培養(yǎng)自理能力時，沒有給予培養(yǎng)，依舊所有的事情都包辦，使孩子無法建立自理能力，更無法產(chǎn)生同理心，對他人沒有責(zé)任感。在家長引導(dǎo)之下，逐漸培養(yǎng)孩子的日常生活能力，比如自己吃飯，自己穿衣服等等。

　　忌諱的就是家長對孩子的過度嬌慣，“小公主”“小皇帝”，在家里捧著護(hù)著，什么事情都由大人安排好。同理，也有不少家長因為缺乏耐心，認(rèn)為孩子做不好，做錯了，加以責(zé)罵，讓孩子變得膽小懦弱，甚至不敢做事。這兩種父母，都會讓毀掉孩子的未來。

　　那培養(yǎng)孩子的自理能力，家長朋友們具體該怎么做呢？UBTV+小主播在這里教大家?guī)渍斜容^實(shí)用的方法。

　　1、根據(jù)孩子生理發(fā)展特點(diǎn)，逐步提出要求，從易到難，從簡到繁。如2歲的孩子可以嘗試自己吃飯，3歲的孩子可以試著自己刷牙、洗手等，4歲以上的孩子可學(xué)習(xí)折疊被子、整理床鋪以及自己照料生活，還要逐步教會做一些簡單的家務(wù)勞動，如：掃地、澆花等。

　　2、與孩子分工合作。如果孩子不愿意動手，這時候，父母既不要全權(quán)代辦，也不要直接拒絕。父母可以幫孩子做一部分，同時讓孩子自己承擔(dān)一部分。譬如，孩子要求媽媽為他系鞋帶，那么媽媽可以為他系左腳的鞋帶，他能系好右腳的鞋帶。

　　3、想個折中的辦法。如果有些孩子沒有家長幫助，不敢做事情，那可以給孩子一些小獎勵。例如講一個故事，或者給一點(diǎn)小零食，這招不僅能鼓勵孩子自己的事情自己做，還能滿足孩子的心理需求。

　　4、鼓勵和認(rèn)可孩子。孩子真正想得到的是父母的認(rèn)可和鼓勵，所以，父母要讓孩子知道，父母對他的信賴。每一次的成功，無論大小，父母都要給予慶祝。如果遇上困難，父母要給予鼓勵，啟發(fā)思考孩子解決問題。

　　5、增加實(shí)踐的機(jī)會，使孩子養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的自理能力，重要的是讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。年級太小的孩子，往往做事沒有計劃，父母要給予引路，引導(dǎo)制定生活計劃，進(jìn)行檢查監(jiān)督。長此以往，幫助孩子建立反射活動，使孩子反復(fù)的鍛煉，積累經(jīng)驗，養(yǎng)成合格的生活習(xí)慣。

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