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蒙特梭利幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)，孩子的表現(xiàn)，亮了！

2016-10-31 12:43:24　來(lái)源: 神州加盟網(wǎng)　有3462人參與

幼兒園

經(jīng)營(yíng)范圍：幼兒園
門(mén)店數(shù)量：579家
單店投資額：20~50萬(wàn)

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企業(yè)已備案

企業(yè)已認(rèn)證

成交領(lǐng)紅包

　　如果你以為蒙氏幼兒園的新生家長(zhǎng)會(huì)與傳統(tǒng)幼兒園并無(wú)二致，那你可就真的錯(cuò)了。下面筆者就先說(shuō)說(shuō)自己在蒙氏幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)上的所見(jiàn)所聞吧。

　　大孩子“挑梁”，為家長(zhǎng)介紹自己的教室

　　午后，跨世紀(jì)幼兒園，曉月班，陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶散落在擺放整齊的教具上。孩子們?cè)缫汛┐髡R，中組和大組的孩子們也戴上了小小講解員的“工作牌”。

　　“阿姨好！”“叔叔好！”優(yōu)雅地向家長(zhǎng)們鞠躬之后，孩子們清脆的問(wèn)候聲讓到來(lái)的家長(zhǎng)嘴角染上了一絲笑意。

　　“阿姨請(qǐng)簽到！”“阿姨，請(qǐng)穿鞋套。”一旁負(fù)責(zé)簽到和發(fā)鞋套的小朋友也紛紛請(qǐng)叔叔、阿姨們做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備。這些舉動(dòng)看似隨意，實(shí)則是跨世紀(jì)老師們的精心安排，因?yàn)閷?duì)于跨世紀(jì)幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō)，他們是教室的主人，而這些家長(zhǎng)則是客人。客人到了，身為主人的小朋友們自然要熱情招待了。

　　“阿姨，您好！我?guī)鷧⒂^一下我們教室的環(huán)境吧。”“這是我們的衣帽間，這個(gè)是我們的柜子。這是我們的日常生活領(lǐng)域，笑笑妹妹喜歡這倒水和擦葉子的工作……這是我們的數(shù)學(xué)領(lǐng)域。阿姨，我喜歡的是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的粉紅塔了，每次我都會(huì)選這個(gè)工作……”正繪聲繪色地向家長(zhǎng)們講解著自己的教室。而其他大組和中組的小朋友們也正在給叔叔、阿姨們講解。

　　“我不能缺席這次家長(zhǎng)會(huì)”

　　家長(zhǎng)會(huì)前一天晚上，小朋友突然生病了，高燒39度，爸爸媽媽好不容易帶她去看醫(yī)生，控制住了病情。次日一早，爸爸媽媽想著孩子身體不好，還是不讓她去幼兒園了。可是小家伙卻堅(jiān)持要去，還對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ㄒィ掖饝?yīng)了老師要講解環(huán)境。我照顧的妹妹的媽媽優(yōu)先次來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，我怎么能缺席呢？我都準(zhǔn)備那么久了，不行，我一定要去！”終拗不過(guò)，媽媽只好讓爺爺奶奶把她送到幼兒園。

　　聽(tīng)完的講解，阿姨十分驚訝，沒(méi)想到這個(gè)小朋友小小年紀(jì)，竟然能表達(dá)地這樣流暢，還對(duì)老師說(shuō)：“這孩子太棒了！她非常自信，介紹非常流暢，把自己知道的、喜歡的、還有妹妹喜歡的東西都介紹出來(lái)！一點(diǎn)都不緊張，還非常優(yōu)雅！‘阿姨請(qǐng)’、‘阿姨，請(qǐng)跟我來(lái)’……這些話語(yǔ)不絕于耳，真是太棒了！什么時(shí)候我家孩子能像她一樣不錯(cuò)啊！并且，昨天隆隆還在發(fā)燒，真是精神可嘉！”

　　正是小家伙們的很好介紹，讓家長(zhǎng)們不僅對(duì)蒙氏教室有了初步的了解，而且更讓他們了跨世紀(jì)蒙氏教育是怎樣培養(yǎng)孩子的。而跨世紀(jì)的那一句“孩子的快樂(lè)從這里獲得，孩子的成長(zhǎng)從這里起步”會(huì)走入更多家長(zhǎng)的心中。

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