UBTV小主播：只有會(huì)聽(tīng)才懂得說(shuō)

2017-12-18 09:11:20　來(lái)源: 神州加盟網(wǎng)　有1517人參與

幼兒教育

經(jīng)營(yíng)范圍：兒童教育
門(mén)店數(shù)量：20家
單店投資額：50~100萬(wàn)

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　　幫助孩子學(xué)會(huì)正確地表達(dá)情緒，健康安全地抒發(fā)情緒

　　跟一些急性子的孩子說(shuō)話(huà)，他們可能還沒(méi)聽(tīng)清楚就趕緊去做了;上課的時(shí)候，老師在上面講，孩子好像在聽(tīng)，可寫(xiě)起作業(yè)來(lái)錯(cuò)題一大堆;和孩子聊天，你說(shuō)了一個(gè)話(huà)題，孩子不接話(huà)，很快轉(zhuǎn)到新的話(huà)題……“就像沒(méi)有帶耳朵一樣，怎么才能讓他們學(xué)會(huì)聽(tīng)？”相信許多大人都有那種對(duì)著空氣說(shuō)話(huà)的無(wú)助和無(wú)奈。

　　讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是一個(gè)很好的想法。當(dāng)一個(gè)人能夠?qū)e人發(fā)出的信息感興趣，懂得仔細(xì)收集語(yǔ)言中有價(jià)值的內(nèi)容，并且給予反饋，這將給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)非常有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　要遵循孩子的注意力發(fā)展規(guī)律

　　通常來(lái)說(shuō)，孩子對(duì)世界充滿(mǎn)好奇，每一個(gè)接受信息的細(xì)胞都敞開(kāi)著，等待驚喜，他們會(huì)積極追隨父母發(fā)出的信息。如果一個(gè)孩子對(duì)父母的指令置若罔聞，我們可能要思考一下，是不是我們自己沒(méi)有遵循基本的注意規(guī)律。

　　反思一下，我們通常會(huì)關(guān)注什么東西？首先，那些有趣、新奇、強(qiáng)烈的信息會(huì)抓住我們的注意力。如果我們把一句孩子聽(tīng)得耳朵起繭子的嘮叨包裝成一句神秘的悄悄話(huà)，孩子會(huì)更愿意聽(tīng)嗎？其次，進(jìn)入到視野里的信息比視野之外的信息更容易獲得關(guān)注。如果我們走到孩子面前，正面面對(duì)孩子說(shuō)話(huà)，而不是在孩子背后嘮叨，是不是會(huì)增加孩子傾聽(tīng)的幾率？另外，是否能夠關(guān)注信息也跟我們的是身體狀態(tài)有很大關(guān)系。選擇在孩子精神奕奕的時(shí)候說(shuō)話(huà)，是不是比孩子已經(jīng)很疲勞了要有用處？

　　傾聽(tīng)不是聽(tīng)從

　　但是，父母?jìng)內(nèi)菀装褍A聽(tīng)看成讓孩子聽(tīng)我說(shuō)，照我做。如果抱著這樣的想法，是很難培養(yǎng)出一個(gè)懂得傾聽(tīng)的人。如果孩子長(zhǎng)期被強(qiáng)權(quán)壓制、嘮叨追隨，他長(zhǎng)大后可能會(huì)習(xí)慣于放棄自己的主見(jiàn)，聽(tīng)從父母意見(jiàn)，也有可能變得對(duì)別人的指令過(guò)度敏感，關(guān)上耳朵以保護(hù)自己。

　　父母要培養(yǎng)自己的傾聽(tīng)習(xí)慣

　　另外，大人是孩子的榜樣，只有當(dāng)我們?nèi)A聽(tīng)孩子的時(shí)候，孩子才知道什么是傾聽(tīng)。“爸爸媽媽愿意聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，我說(shuō)的事情他們很感興趣，如果他們沒(méi)聽(tīng)清楚，會(huì)停下來(lái)再問(wèn)我一遍，如果他們覺(jué)得沒(méi)有完全領(lǐng)會(huì)我的意思，就重復(fù)我說(shuō)的話(huà)，以獲得我的反饋。我說(shuō)話(huà)時(shí)，他們不隨意打斷，他們聽(tīng)得很認(rèn)真，一律不會(huì)一邊聽(tīng)一邊看電視、上微信，隨意敷衍我，這讓我覺(jué)得自己很重要。”一個(gè)善于傾聽(tīng)同伴的孩子這樣描述自己的父母。孩子通常是靠生活中一點(diǎn)一滴的感受來(lái)學(xué)習(xí)新概念的，他們會(huì)把這些概念儲(chǔ)存成記憶和圖像，大人如果從來(lái)沒(méi)有給過(guò)這些感受，那么，傾聽(tīng)就會(huì)變成一個(gè)書(shū)面上的詞語(yǔ)，而不是生活中的習(xí)慣。