體能訓(xùn)練從娃娃抓起,體能虎少兒體能教育模式正興起
近日,實(shí)驗(yàn)幼兒園又迎來了他們一周一次的體能訓(xùn)練公益課,而為孩子們上課的則是體能虎少兒體能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)老師。在專業(yè)老師的示范指導(dǎo)下,孩子們進(jìn)行了金剛跳、開合跳、跳撐和匍匐等體能專項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)。孩子們?cè)隗w能訓(xùn)練中,既能強(qiáng)身健體,又能感受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。
隨著生活水平的不斷提高,少年兒童“吃得好,動(dòng)得少”的現(xiàn)象已成為常態(tài)。如何讓孩子們健康成長,體能鍛煉已成為廣大家長關(guān)心的問題。為了把更科學(xué)、更有樂趣、更符合中國少年兒童身體狀況的體能訓(xùn)練教育進(jìn)行推廣,作為一家少兒體能專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的體能虎少兒體能,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,嘗試將專業(yè)的少兒體能訓(xùn)練與幼兒園日常教育相結(jié)合,堅(jiān)持每周到幼兒園開展專業(yè)的體能公益課活動(dòng)。
體能虎少兒體能是一個(gè)非常系統(tǒng)、非常專業(yè)的教學(xué)方式,對(duì)不同年齡階段的孩子,有針對(duì)性的開展身體素質(zhì)訓(xùn)練。長高,調(diào)整協(xié)調(diào)性,還有一些專項(xiàng)的訓(xùn)練。體能虎少兒體能引入“任務(wù)挑戰(zhàn)式”教學(xué)模式,幫助孩子們養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)和自律的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中堅(jiān)毅成長。
而有特色的培訓(xùn)項(xiàng)目之一就是球類運(yùn)動(dòng)。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,孩子們?cè)谫惖郎媳M情飛馳,活動(dòng)寓教于樂,極大提升孩子們學(xué)習(xí)力、運(yùn)動(dòng)力、想象力、專注力、協(xié)作力和判斷力。
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