近年來隨著市場托育需求的不斷增加，國家優(yōu)惠政策的支持以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來專業(yè)化科學(xué)化的托育將會(huì)越來越多，專業(yè)養(yǎng)育并教育3歲以下嬰幼兒將成為未來的發(fā)展趨勢。

疫情反復(fù)和市場反饋情況有待觀察，結(jié)合托育事業(yè)未來五年的發(fā)展規(guī)劃，和當(dāng)前托育行業(yè)現(xiàn)狀，未來兩年很可能是一二線城市托育中心快速裂變發(fā)展，三四線城市迅速入場布局、搶占先機(jī)的時(shí)期。

紐哈頓成立于2018年，源自于1998年，美國FIRSTFIVE品牌，總部設(shè)立于紐約曼哈頓。經(jīng)過20余年的發(fā)展，F(xiàn)IRSTFIVE在全美國享有盛譽(yù)。2018年正式以NEWHATTAN紐哈頓國際早教品牌落地中國，憑借獨(dú)特的“FORWORD”核心教學(xué)理念和課程以引導(dǎo)+探索的形式，強(qiáng)化孩子的創(chuàng)造性思維，激發(fā)不同層面的天賦。

FIRSTFIVE在美國6個(gè)州設(shè)立13所園區(qū)，國內(nèi)現(xiàn)在擁有2家直營園區(qū)，預(yù)計(jì)2023年，紐哈頓將在分布于北京、上海、重慶、杭州等省市設(shè)計(jì)200個(gè)園區(qū)。累計(jì)服務(wù)超過3000個(gè)新生代家庭。

醫(yī)護(hù)托教

紐哈頓經(jīng)過多年的穩(wěn)健發(fā)展，現(xiàn)開展托育業(yè)務(wù)，區(qū)別于中國傳統(tǒng)的托育模式，通過大量的用戶調(diào)查，80%的中國家長關(guān)注的是嬰幼兒健康問題。在此契機(jī)下，我們提出醫(yī)護(hù)托教一體化的運(yùn)營模式，為嬰幼兒搭建健康舒心的托育環(huán)境。

教學(xué)理念

以美式托育思維的基礎(chǔ)上提出以幼兒為活動(dòng)主體，提供基于幼兒能力的鷹架支持，培養(yǎng)孩子解決問題的能力。我們的早教課程連接課堂與家庭，為家長提供會(huì)員專屬家庭成長顧問，讓父母了解孩子成長的每一個(gè)階段，每一個(gè)細(xì)節(jié)，與老師一起輔助孩子更好的探索紐哈頓純正美國早教課程，讓家長與紐哈頓共同陪伴孩子成長。

六大醫(yī)護(hù)體系

六大醫(yī)護(hù)體系包括：環(huán)境創(chuàng)設(shè)、照護(hù)團(tuán)隊(duì)、衛(wèi)生與消毒、嬰幼兒護(hù)理指導(dǎo)、健康教育和防止傷害。

從入園到離園，每一秒鐘寶寶都在享受專業(yè)的醫(yī)護(hù)級(jí)幼兒科學(xué)養(yǎng)護(hù)。6大醫(yī)護(hù)體系給予寶寶貼心照顧，做到寶寶舒心，媽媽安心。

膳食搭配

嬰幼兒食譜屬于孩子一日流程中非常重要的一環(huán)。需要有較深的專業(yè)體系及繁瑣的運(yùn)算體系。紐哈頓托育專業(yè)的國家一級(jí)營養(yǎng)師，不僅為各中心設(shè)定健康適齡的食譜，還為食譜測定營養(yǎng)成文與幼兒推薦量對(duì)比、餐次能量比例和宏量營養(yǎng)素功能比。

托育空間

紐哈頓的托育空間設(shè)計(jì)以安全為前提，所有裝修取材和用料均采用進(jìn)口材料，符國際盟托育衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

美國總部和中國設(shè)計(jì)師攜手打造中西結(jié)合設(shè)計(jì)風(fēng)格，注重空間的布局和幼兒體驗(yàn)感。大到家具設(shè)計(jì)，小到燈光亮度和生活物品，全部符合中國寶寶的發(fā)展特點(diǎn)。讓寶寶擁有像家一樣的安全感和歸屬感。

教學(xué)形式

紐哈頓課程通過體能、手工、建構(gòu)、數(shù)學(xué)、舞蹈、扮演、閱讀、歌唱、繪畫、科學(xué)、實(shí)驗(yàn)、音智等多樣的形式，從身體動(dòng)作、社會(huì)情緒、語言溝通、認(rèn)知探索、藝術(shù)和五感發(fā)展等方面挖掘0-3歲幼兒多重能力。

加盟優(yōu)勢

依托實(shí)體資本集團(tuán)，擁有雄厚的資金流，對(duì)接美國First Five，持續(xù)將美國早托資源輸送到國內(nèi)，保持紐哈頓品牌在國內(nèi)的持續(xù)影響力。

經(jīng)過多年的發(fā)展，早教和托育已儼然成為中國新生代家庭的剛需產(chǎn)品。早托一體的運(yùn)營模式，解決新生代育兒難、帶娃難等當(dāng)下早教問題。大幅提升市場滿意度，加大品牌核心競爭力。通過早托一體的“一站式服務(wù)”，滿足用戶對(duì)孩子早教的迫切需求，提高市場粘性。

紐哈頓擁有自主研發(fā)課程團(tuán)隊(duì)，不斷迭代和優(yōu)化更適合中國寶寶的早教課程體系。

通過大數(shù)據(jù)分析和實(shí)際考察，針對(duì)中國寶寶的特點(diǎn)及需求，紐哈頓與美國總部工程師共同研發(fā)早教和托育教具。

自主研發(fā)早托一體管理系統(tǒng)，對(duì)接校區(qū)運(yùn)營、人員配置、用戶管理實(shí)時(shí)查看，一目了然。