蒙特梭利教具是二十世紀(jì)初的產(chǎn)物,是否能適合電子科技時代?
資訊的時代來臨了,哪一個能較新掌握資訊,其的競爭力便增強,更能掌握制勝的先機。因此,世界各國的教育無不以培養(yǎng)能創(chuàng)立、能思考、具解決問題能力及運用科技能力的下一代為主要目標(biāo)。
面對這個偉大的使命,有人不禁要問:蒙特梭利教具是否落伍?是否能達到培養(yǎng)新生代的要求呢?要回答這些問題,則必須再次的檢視蒙特梭利教具的功能及特性。蒙特梭利教具能刺激幼兒,引起幼兒的興趣,進而達到專注、反復(fù)練習(xí)。
除了幫助孩子快樂、獨立自主的學(xué)習(xí)型成長外,教具還具備孤立化、符合兒童尺寸、自然、真實、美、由簡至繁、由具體至抽象、具邏輯推理的科學(xué)準(zhǔn)確性等特性,這些都完全符合現(xiàn)代教育的需求。
事實說明,蒙特梭利教具及設(shè)計原理,非但沒有被時代淘汰,反而因科學(xué)、學(xué)術(shù)研究的進步及對幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的了解,而被更廣泛的運用。更多國內(nèi)外設(shè)計的益智教具或玩具,他們有的將蒙特梭利教具的原始構(gòu)想加以變化延伸,有的將教具錯誤控制的特質(zhì)加以利用,這些教具大受歡迎,甚至得到“世界教具展”的大獎。如“柯德親子數(shù)學(xué)系列”、“立得蒙智力發(fā)展系列”(德國以及以色列教具)等。
今日電子科技時代,兒童電腦教學(xué)或網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的運用方面,是家長所關(guān)心的重要課題。根據(jù)美國麻省理工學(xué)院兒童電腦教育學(xué)者Seymour Papert指出,數(shù)位科技扮演著雙重角色:一是作為活動的材料(或媒介),有助于進行更復(fù)雜的活動;一是作為通訊與資訊的管道,讓兒童有主動追尋知識的管道,而不必聽任課程設(shè)計,來安排他們應(yīng)該要獲得什么知識,但他也認為兒童接觸電腦科技,有其充分條件,才不會產(chǎn)生下列負面的作用,比如:將孩子變成“回答機器”,學(xué)電腦成為靜坐的練習(xí),認為電腦逗趣的畫面或音效對孩子就是“啟發(fā)”,過度訓(xùn)練孩子學(xué)習(xí)記憶,或認為運用數(shù)字的軟體就是教學(xué)等。
依照皮亞杰的理論,4-6歲前的小孩仍處于運思前期的階段,他們的學(xué)習(xí)必須透過手的操作、身體的動作及對身體實物的思考歷程,才能達到更高層次的發(fā)展。換句話說,孩子必須有豐富實物操作經(jīng)驗,才能有助于他日后的抽象思考。電腦的學(xué)習(xí)也應(yīng)該遵循此一原則,才不會扼殺孩子真正的學(xué)習(xí)。
事實上,電腦教學(xué)由網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的運用已成為蒙特梭利變化延伸的部分。國際間有關(guān)蒙特梭利教學(xué)的網(wǎng)站達200多站以上,蒙特梭利園所、中小學(xué)的孩子在受益于傳統(tǒng)教具的豐碩基礎(chǔ)外,更能借著漫游網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò),尋找構(gòu)想與資料來學(xué)習(xí),運用科技替自己再打開一扇窗。國內(nèi)電腦教學(xué)與網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的運用已經(jīng)普及,蒙特梭利教師如何自我充實,也是提升對科技應(yīng)用的認識,并影響蒙特梭利教具是否能配脈動,而不淘汰的主要關(guān)鍵。
跨世紀(jì)是,乃至全世界早運用互聯(lián)網(wǎng)思維和大數(shù)據(jù)概念推廣教育模式,而且作用顯著的幼兒教育機構(gòu),是“幼教+互聯(lián)網(wǎng)”的引路者。跨世紀(jì)在十幾年前就敏銳地感到互聯(lián)網(wǎng)一定會改變世界,對各行各業(yè)都會產(chǎn)生巨大影響,并積極向互聯(lián)網(wǎng)靠攏。2016年,跨世紀(jì)網(wǎng)站再次對“加盟網(wǎng)”“工具網(wǎng)”進行全面升級,建設(shè)“英文網(wǎng)”“商城網(wǎng)”,向“全國很大的幼教信息交流平臺和幼教產(chǎn)品交易平臺”邁進。而今的跨世紀(jì)網(wǎng)站符合幼教行業(yè)的特點,符合幼教發(fā)展的需求,符合幼兒園老師和園長工作的需求,符合家長審美和自身實際的需求,是跨世紀(jì)隨時隨地為加盟機構(gòu)和家長們貼心服務(wù)的型幼教寶典網(wǎng)站,被加盟園譽為24小時貼心的服務(wù)。
如果您正在探索“幼教+互聯(lián)網(wǎng)”,不妨到跨世紀(jì)看看!
香港加盟網(wǎng)址:http://www.jiameng.com/kuashiji/
熱門推薦
- 719人 關(guān)注教育
- 6346人 咨詢教育
- 10月23日 來自的全先生咨詢了 品牌 錦江酒店中國區(qū)
- 10月23日 來自的張先生咨詢了 品牌 錦江酒店中國區(qū)
- 10月23日 來自的劉咨詢了 品牌 錦江酒店中國區(qū)
- 10月23日 來自的河北省邯鄲市劉咨詢了 品牌 貴嫂辣子雞火鍋
- 10月23日 來自的新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古族自治州咨詢留言咨詢了 品牌 運立寶物流
- 10月23日 來自的咨詢留言咨詢了 品牌 簡而優(yōu)學(xué)習(xí)機
- 10月23日 來自的咨詢留言咨詢了 品牌 簡而優(yōu)學(xué)習(xí)機
- 10月23日 來自的咨詢留言咨詢了 品牌 簡而優(yōu)學(xué)習(xí)機
- 10月23日 來自的咨詢留言咨詢了 品牌 簡而優(yōu)學(xué)習(xí)機
- 10月23日 來自的咨詢留言咨詢了 品牌 萌雞小隊探索樂園
注冊會員-關(guān)注品牌-線下推薦-深層交流-確定成交 找項目就是這么高效
注 冊項目排行榜
點擊排行
加盟熱搜